VIDRIERAS: interacción entre formas

Materiales: papel celofán de varios colores de vuestro cuaderno de materiales variados, tijeras, pegamento, plantillas de fotocopias (opcional)

Maribleduca

 ACTIVIDAD: VIDRIERA

  Vas a realizar una vidriera en un A3 de plástico que te dará la profesora y con el papel celofán de tu blog, vas a hacer una composición con formas, pueden ser realistas, geométricas o abstractas, juega con la combinación de colores teniendo en cuenta el nuevo color que sale al mezclar dos primarios (no más de dos superpuestos.

 Debes ver las diferentes posibilidades de trabajar con distintas formas y es importante jugar con diferentes tamaños Y también ver cómo los combinas según los colores. Puedes usar plantillas (fotocopia de la silueta de algo que te guste) o dibujar directamente sobre el papel celofán.

INTERACCIÓN ENTRE FORMAS:

• Superposición: Una forma se coloca sobre otra, ocultando parte de su superficie. Esto es clave para crear profundidad y jerarquía (saber qué está "delante" y qué "detrás").
• Toque: Los bordes de las formas se encuentran en un único punto o línea de contacto, pero sin cruzarse. Es el momento justo antes de la superposición.
• Distanciamiento: Las figuras están separadas por un espacio en blanco. No hay contacto físico, lo que genera una sensación de orden y ligereza.
• Sustracción: Una forma actúa como un "molde" que quita un trozo a otra forma visible. Es como si usaras un cortador de galletas sobre una masa.
• Unión (Adición): Dos formas se fusionan para convertirse en una sola silueta nueva. Los contornos internos donde se tocaban desaparecen.
• Penetración: Las formas se cruzan y ambos contornos permanecen visibles. Parece que una atraviesa a la otra sin que ninguna domine totalmente el espacio.
• Intersección: Solo se mantiene visible la parte donde las dos formas coinciden. El resto de las figuras originales se elimina, creando una forma más pequeña y nueva.
• Coincidencia:  una forma sobre la otra en su totalidad.

ACORDEÓN DE COLORES FRÍOS Y CÁLIDOS

Materiales: témperas pajarita: magenta, cyan, amarillo limón. Una cubitera para hacer mezclas, pinceles, trapo viejo para limpiar, compás, reglas, tijeras, rotulador negro, 2 láminas tamaño A4.

TEORÍA:

-Gamas de color

Si atendemos a las cualidades térmicas del color podremos hablar de gamas cálidas (Los cálidos son casi todos los rojos, los naranjas y los amarillos, es decir, aquellos en cuya mezcla dominan el magenta y el amarillo) y gamas frías (Los fríos son casi todos los verdes, azules y violetas, es decir, aquellos en cuya mezcla domina el azul-cyan )

ACTIVIDAD:

Divide en dos una lámina tamaño A4. En cada parte haz un dibujo con conceptos contrarios, ejemplo: la luna/ sol, un perro/un gato...después pinta un dibujo con los 6 colores fríos y el otro con los 6 cálidos. 

Cuando esté todo seco. Divide ambos dibujos en 5 partes, córtalos con la tijera y pégalos en otra lámina combinando las tiras de ambos dibujos. Después pliégalo todo como si fuera un abanico, !cuidado!, pega bien las tiras o se despegarán al doblarlo. Si al pegarlo todo te sobra un trozo de la lámina de debajo, córtalo y ya está.

Blog que lo explica

VÍDEO DEL ACORDEÓN

OTRO EJEMPLO

OTRO EJEMPLO